Yayın:
Türk devriminin eğitim ve kültürel niteliği

dc.contributor.advisorDr. Nezahat Demirhan
dc.contributor.authorKilercioğlu Demirel, Gonca
dc.date.accessioned2018-07-17T10:40:45Z
dc.date.accessioned2026-06-20T16:09:23Z
dc.date.available2018-07-17T10:40:45Z
dc.date.issued2003
dc.descriptionTez (Yüksek Lisans) - Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2003
dc.description.abstractOsmanlı İmparatorluğu'nun kalıntıları üzerinde türlü olanaksızlıklarla ve zorluklarla kurulan yeni Türkiye Cumhuriyeti, devrimin gerektirdiği köklü yeniliklerle kucaklaşmış, Atatürk'ün önderliğinde yürütülen bu inkılaplar Türk halkım yeni bir çağa taşımıştır. Eğitim ve kültür alanında yapılan bu yenilikler ülkemizin çağdaş milletler arasında yer almasına zemin hazırlamıştır. Bu gelişmeler 1940'lara kadar uzamış ve o tarihten sonra da eşine bir daha rastlanmayan bu inkılaplar ülkenin eğitim sistemine altın çağı yaşatmıştır. Kültür alanında da yürütülen bu yenilikler Türkiye'nin medeni milletler arasında yer almasına büyük ölçüde katkıda bulunmuş, gelişmekte olan diğer birçok ülkeye de örnek olmuşlardır. Eğitim ve kültür alanında yapılan bu devrimler hem Türk ulusuna özgün bir kimlik vermiş hem de "Hasta Adam" gözüyle bakılan bir devletin sürekliliğinde tamamen etkili olmuşlardır.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14981/252
dc.subjectCumhuriyet öncesi türkiye’de eğitimin durumu
dc.subjectCumhuriyet dönemi modern eğitimin kurulması çalışmaları
dc.subjectKültür devrimi içinde eğitimin yeri
dc.titleTürk devriminin eğitim ve kültürel niteliği
dc.typemasterThesis
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket

Şimdi gösterimde1 - 1 of 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
Adı:
0018321.pdf
Boyut:
86,8 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

Koleksiyonlar