Yayın:
Okuma ediminde bağlam ipuçlarının sözcük edimine etkisi

dc.contributor.advisorDr. Aybars Erözden
dc.contributor.authorHelvacı, Onur
dc.date.accessioned2018-07-17T10:51:02Z
dc.date.accessioned2026-06-20T15:10:25Z
dc.date.available2018-07-17T10:51:02Z
dc.date.issued2004
dc.descriptionTez (Yüksek Lisans) - Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2004
dc.description.abstractBu çalışma, okuma sırasında bağlam ipuçlarının doğal yolla sözcük edinimine etksini konu alır. Araştırmada öğrenicilerin sözvarhklanndaki değişim incelenmiştir. Doğal yolla sözcük ediniminin basamaklarını oluşturan okuma metinlerinde yer alan bilinmeyen sözcüklerin anlamlarının doğru tahmin edilmesi, doğru kullanılması ve anımsanması, okumadan önce ve sonra uygulanan ölçme araçlarıyla ölçülüp değerlendirilmiştir. Kuleli Askeri Lisesi Hazırlık Sımfi'mn ikinci döneminde okuyan ve belirli bir sözvarlığma sahip 14-15 yaş grubundaki 360 öğreniciden 86 öğrenici erek kitle olarak seçilmiştir. Bu doğal yolla sözcük edinimi araştırması için, kolay sözcük öğrenimine yol gösterecek bir kitapçık, 10 ön-test, 10 okuma metni ve 486 test maddesinden oluşan 60 art-test hazırlanmıştır.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14981/481
dc.subjectYabancı dil öğretim yöntemlerine göre sözcük öğrenimi
dc.subjectSözcük bilgisi
dc.subjectBağlam ipuçları
dc.subjectSözcük edimi
dc.titleOkuma ediminde bağlam ipuçlarının sözcük edimine etkisi
dc.typemasterThesis
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket

Şimdi gösterimde1 - 1 of 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
Adı:
0018641.pdf
Boyut:
10,28 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

Koleksiyonlar