Yayın: Exploring the link between family support and career adaptability: a meta-analytic perspective
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Yayıncı
SPRINGER
DOI
10.1007/s10775-026-09808-z
Özet
Social support plays a vital role in shaping individuals' career aspirations and building confidence to overcome academic and professional challenges. Within social support, family support and parental role modeling are particularly influential in guiding career development. This meta-analysis examined the association between family support and career adaptability. A systematic search of Web of Science, Scopus, and ProQuest yielded 26 quantitative studies comprising 28 independent samples (N = 35,821). Using Comprehensive Meta-Analysis software, results indicated a positive and statistically significant association, moderated by cultural orientation, developmental stage, and the measurement of career adaptability. Overall, the findings suggest that while the relationship remains positive, its magnitude varies across developmental, cultural, and measurement contexts. El apoyo social desempe & ntilde;a un papel fundamental en la formaci & oacute;n de las aspiraciones profesionales de los individuos y en el fortalecimiento de la confianza para superar desaf & iacute;os acad & eacute;micos y profesionales. Dentro del apoyo social, el respaldo familiar y el modelado parental resultan especialmente influyentes en la orientaci & oacute;n del desarrollo profesional. Este meta-an & aacute;lisis examin & oacute; la asociaci & oacute;n entre el apoyo familiar y la adaptabilidad profesional. Una b & uacute;squeda sistem & aacute;tica en Web of Science, Scopus y ProQuest identific & oacute; 26 estudios cuantitativos que comprenden 28 muestras independientes (N = 35,821). Utilizando el software Comprehensive Meta-Analysis, los resultados indicaron una asociaci & oacute;n positiva y estad & iacute;sticamente significativa , moderada por la orientaci & oacute;n cultural, la etapa de desarrollo y la medici & oacute;n de la adaptabilidad profesional. En conjunto, los hallazgos sugieren que, si bien la relaci & oacute;n se mantiene positiva, su magnitud var & iacute;a seg & uacute;n los contextos de desarrollo, culturales y de medici & oacute;n. Le soutien social joue un r & ocirc;le essentiel dans la formation des aspirations professionnelles des individus et dans le d & eacute;veloppement de la confiance n & eacute;cessaire pour surmonter les d & eacute;fis acad & eacute;miques et professionnels. Au sein du soutien social, le soutien familial et le r & ocirc;le de mod & egrave;le parental exercent une influence particuli & egrave;rement marqu & eacute;e sur l'orientation de la carri & egrave;re. Cette m & eacute;ta-analyse a examin & eacute; l'association entre le soutien familial et l'adaptabilit & eacute; de carri & egrave;re. Une recherche syst & eacute;matique dans Web of Science, Scopus et ProQuest a permis d'identifier 26 & eacute;tudes quantitatives comprenant 28 & eacute;chantillons ind & eacute;pendants (N = 35 821). & Agrave; l'aide du logiciel Comprehensive Meta-Analysis, les r & eacute;sultats ont mis en & eacute;vidence une association positive et statistiquement significative , modul & eacute;e par l'orientation culturelle, le stade de d & eacute;veloppement et la mesure de l'adaptabilit & eacute; de carri & egrave;re. Globalement, les r & eacute;sultats sugg & egrave;rent que, bien que la relation demeure positive, son ampleur varie selon les contextes d & eacute;veloppementaux, culturels et de mesure. Soziale Unterst & uuml;tzung spielt eine entscheidende Rolle bei der Entwicklung beruflicher Aspirationen und beim Aufbau von Selbstvertrauen, um akademische und berufliche Herausforderungen zu bew & auml;ltigen. Innerhalb der sozialen Unterst & uuml;tzung sind insbesondere famili & auml;re Unterst & uuml;tzung und elterliches Rollenverhalten ma ss geblich f & uuml;r die Steuerung der beruflichen Entwicklung. Diese Metaanalyse untersuchte den Zusammenhang zwischen famili & auml;rer Unterst & uuml;tzung und beruflicher Anpassungsf & auml;higkeit. Eine systematische Recherche in Web of Science, Scopus und ProQuest ergab 26 quantitative Studien mit insgesamt 28 unabh & auml;ngigen Stichproben (N = 35.821). Mithilfe der Software Comprehensive Meta-Analysis zeigten die Ergebnisse einen positiven und statistisch signifikanten Zusammenhang, der durch kulturelle Orientierung, Entwicklungsphase und die Messung der beruflichen Anpassungsf & auml;higkeit moderiert wurde. Insgesamt deuten die Befunde darauf hin, dass der Zusammenhang zwar positiv bleibt, seine Auspr & auml;gung jedoch je nach Entwicklungsstand, kulturellem Kontext und Messmethode variiert.
Tanım
Dergi veya Seri
INTERNATIONAL JOURNAL FOR EDUCATIONAL AND VOCATIONAL GUIDANCE
ISSN
1873-0388