Yayın: Evli çiftlerde kişilerarası bilinçli farkındalık temelli grupla psikolojik danışma programının etkililiğinin incelenmesi
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
Yazarlar
Danışman
item.page.editor
Editör
Bölüm / Program
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
DOI
Türü
Özet
Bu araştırmada, kişilerarası bilinçli farkındalık temelli grupla psikolojik danışma programının evli çiftlerin "evlilikte kişilerarası bilinçli farkındalık" ve evlilik uyumu düzeylerine etkisi incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma, 2x3'lük (deney grubu / kontrol grubu x ön-test / son-test / izleme testi) karma desene göre tasarlanmıştır. Araştırma, İstanbul ilinde yaşayan, en az 1 yıllık evli ve en az ortaöğretim mezunu çiftlerden oluşmaktadır. Araştırmada deney ve kontrol olmak üzere iki farklı grup bulunmaktadır. Katılımcıların gruplara göre dağılımı incelendiğinde, deney grubunda 8 çift, kontrol grubunda da 8 çift bulunmaktadır. Araştırmanın verileri "Evlilikte Bilinçli Farkındalık ölçeği" ve "Evlilik Uyumu" ölçeği ile elde edilmiştir. Deney grubuna araştırmacı tarafından 10 haftalık bilinçli farkındalık temelli grupla psikolojik danışma programı uygulanmıştır. Kontrol grubuna herhangi bir program uygulanmamıştır İzleme ölçümleri, son test uygulamasından iki ay sonra yapılmıştır. Uygulama ve verilerin toplanması aşamasından sonra, elde edilen verilerin istatistiksel çözümlemeleri yapılmıştır. Verilerin analizinde non-parametrik testler kullanılmıştır. Elde edilen araştırma bulgularının sonucunda, uygulanan grupla psikolojik danışma programı, uygulamaya katılan çiftlerin evlilikte bilinçli farkındalık ve evlilik uyumu puanlarını artırmıştır. Deney grubunda yer alan evli çiftlerin evlilikte bilinçli farkındalık ve evlilik uyumu son test- izleme testi puanları, ön test puanlarına göre daha yüksektir. Ancak kontrol grubunda yer alan evli çiftlerin evlilikte bilinçli farkındalık ve evlilik uyumu ön test ve son test puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmamaktadır.
Tanım
Tez (Yüksek Lisans) - Yıldız Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021